中华人民共和国第二届职业技能大赛执行委员会关于征集战略合作伙伴和高级合作伙伴的公告 为进一步加强中华人民共和国职业技能大赛（以下简称全国技能大赛）社会影响力和品牌建设，广泛吸收社会资源支持和保障第二届全国技能大赛筹办工作，经研究，决定启动第二届全国技能大赛战略合作伙伴和高级合作伙伴征集工作。现将有关事项公告如下：一、征集概述（一）征集单位：第二届全国技能大赛执委会。（二）征集对象：中华人民共和国境...

今年9月，中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称第二届全国技能大赛）将在天津举办。经研究，人社部决定在第二届全国技能大赛举办前，组织开展“迎国赛、强技能、展风采”主题活动。现将有关事项通知如下。一、活动目的深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神，全面落实党中央、国务院加强新时代高技能人才队伍建设决策部署，突出技能成才、技能报国，广泛宣传举办全国技能大赛的重大意义，生...

为贯彻落实习近平总书记关于文物保护和人才工作的重要指示批示精神，推动实施新时代文物人才建设工程，培育大国工匠，保护传承优秀文化遗产，国家文物局、人力资源社会保障部、中华全国总工会将在山西省太原市举办2022年全国行业职业技能竞赛——全国文物行业职业技能大赛（以下简称大赛）。一、大赛主题保护文化遗产 弘扬工匠精神二、大赛时间安排大赛分省内选拔赛和全国总决赛两个阶段。省内选拔赛时间安排在2022年6月至8月。全国...

3月2日，全国新职业和数字技术技能大赛组委会第二次会议在浙江省杭州市召开。大赛组委会常务副主任、人力资源社会保障部副部长汤涛主持会议并讲话。大赛组委会、执委会有关负责同志和工作人员参加。会议强调，要增强责任感、使命感和紧迫感，充分认识举办全国新职业和数字技术技能大赛的重要意义，把大赛筹备好、组织好、举办好。要突出主攻方向，重点抓好疫情防控、创新办赛、注重实效等工作，确保大赛公平公正，促进新职业人才和...

12月19日，由人力资源和社会保障部、中国轻工业联合会主办的2021年全国行业职业技能竞赛——首届全国工业设计职业技能大赛圆满完成各项赛程。大赛闭幕式在深圳龙华举办，人社部副部长汤涛出席并宣布大赛闭幕。中国轻工业联合会会长张崇和出席闭幕式并致辞。人社部职建司司长刘康，广东省人社厅党组书记陈敏，深圳市副市长陈清，深圳市政府驻北京办事处主任、一级巡视员梅玉宝，深圳市人社局党组书记、局长赵忠良，深圳市龙华区区长...

11月17日，全国新职业和数字技术技能大赛组委会召开电视电话会议。组委会常务副主任、人力资源社会保障部副部长汤涛和组委会常务副主任、浙江省人民政府副省长徐文光出席会议并讲话。组委会和执委会全体成员参加。会议指出举办全国新职业和数字技术技能大赛是深入贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示和中央人才工作会议精神，助力数字经济发展的具体行动，是完善我国职业分类和职业标准体系的重要举措，也是完善我国职...

为支持战略性新兴产业发展，贯彻落实中央人才工作会议精神，培养数字技术人才，助力数字经济和实体经济深度融合，近日，人力资源社会保障部办公厅印发了《专业技术人才知识更新工程数字技术工程师培育项目实施办法》（以下简称《实施办法》），部署实施数字技术工程师培育项目，加强新职业培训工作，加快数字技术技能人才自主培养。数字技术工程师培育项目是专业技术人才知识更新工程的重点项目之一，计划在2021年至2030年，围绕人...

9月26日，由人力资源社会保障部、国家乡村振兴局、新疆维吾尔自治区人民政府共同主办的全国乡村振兴职业技能大赛在新疆乌鲁木齐拉开帷幕。新疆维吾尔自治区党委副书记、自治区人民政府主席雪克来提•扎克尔宣布大赛开幕，人力资源社会保障部党组成员、副部长汤涛讲话，新疆维吾尔自治区人民政府副主席杨发森致欢迎辞，新疆生产建设兵团党委常委、副司令员张勇出席开幕式，国家乡村振兴局党组成员、副局长洪天云主持开幕式。举办全国...

在9月25日召开的全国乡村振兴职业技能大赛新闻发布会上，围绕举办职业技能竞赛对技能人才工作带来的影响，以及职业技能竞赛下一步重点工作，人力资源和社会保障部职业能力建设司司长刘康回答了记者提问。 　　“举办各级各类职业技能大赛，是深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神的一项重要举措。”刘康介绍，目前，我国已基本构建起以世界技能大赛为引领、以中华人民共和国职业技能大赛为龙头、以全国行业职业技能竞...

日前，人力资源社会保障部、财政部、国务院国资委、中华全国总工会、全国工商联等五部委联合印发《关于全面推行中国特色企业新型学徒制 加强技能人才培养的指导意见》的通知，决定在国有企业、民营企业以及中小微等各类企业全面推行中国特色企业新型学徒制。《意见》明确，中国特色企业新型学徒制以至少签订1年以上劳动合同的技能岗位新招用和转岗等人员为主要培养对象，发挥企业培养主体作用，推行培养和评价“双结合”，企业实训...