轨道车辆技术人员是保障城市交通顺畅运行的重要力量。在第二届全国技能大赛上，来自武汉铁路职业技术学院的杨乐东与武汉中车长客轨道车辆有限公司的吴云峰互相信任，配合默契，最终获得轨道车辆技术项目优胜奖。

杨乐东和吴云峰在第二届全国技能大赛现场

一、赛出精彩：心理和生理的“极限”挑战

“由于比赛内容的变化和个人能力的不足，作业熟练度明显降低，赛场的紧张氛围也对心理产生了不小的影响，最终未能获得满意的成绩。”杨乐东和吴云峰感叹道。

据介绍，轨道车辆技术项目主要包括车辆检查、保养、拆卸、安装、修理、调试和故障排除等一系列工作。在本次竞赛中，考核选手在受电弓的检修与控制、客室车门的安装与调试、车辆客室空调维护与检修、车辆整车故障排查与处理四个模块的技能水平。

相较于上届比赛，本次竞赛在知识点和技能点上做了较多扩展，不仅挑战难度加大，且大多项目都无法在规定时间内完成。由于比赛时间紧迫，选手需要在赛场上当机立断，对项目内容进行取舍，才能保证作业流畅，取得最好的成绩。面对状况频出的赛场，在精神高度紧绷的状态下，杨乐东和吴云峰必须迅速调整心态，做出最快、最正确的抉择，这对他们的决策能力和心理素质提出了很高的要求。

“这绝对是对心理素质的锻炼！”杨乐东和吴云峰笑道，“一场比赛下来，不仅身体上接受了洗礼，心理上也得到了升华。”

杨乐东和吴云峰在第二届全国技能大赛现场

二、“备”而有方：“梯队培养”+“集训动态分析”

高水平的轨道车辆技术人员应具备广泛或专业的轨道车辆相关技能，他们必须了解车辆结构与设备工作原理、车辆控制原理、车辆维护及检修标准与工艺。为了挑选出最优秀的选手代表湖北省迎战，武汉铁路职业技术学院特采用“梯队培养、层层筛选”的方式，遴选精英选手。

2022年11月，武汉铁路职业技术学院完成了第二届全国技能大赛轨道车辆技术项目湖北省集训队员的遴选工作，共选拔出12名优秀选手组成6个队伍进行集训。2023年3月，项目专家组制定了工作方案，决定根据选手表现、年龄及工作单位等情况将6个队伍分成两个梯队进行训练。同月，为期4周的基础训练开启，用来快速缩小各队员间的基础水平差距。

作为一个双人竞赛项目，考验的不仅是选手们娴熟的技能操作水平，更考验团队合作能力。因此，在2023年4月-6月期间，教练团队将集训队员重新组合配对，开启了为期9周的分组配合训练，且每3周时会对当前组合进行一次综合考核，以便了解各队员的个人素养和队员间的配合程度。

最终，通过阶段性集训分析，来自武汉铁路职业技术学院、武汉中车长客轨道车辆有限公司的4名队员交叉组队效果更为明显，企业的动手能力与学校的学习分析能力形成了极好的互补关系，同时也催生了良性竞争。

梯队培养

三、“备”而有方：“化大为小”+“走出去”

为了确保选手们高质量完成所有操作点，教练团队采取了“化大为小”的独特训练模式。通过将庞大的项目拆解成小而精细的模块，并找到每个小模块的操作要领，进行反复训练，逐一攻克。

这种模式不仅帮助选手更好地掌握了项目的复杂性，理解每个环节的关键点和技术要求；还能帮助选手将任务压力分散，通过让每个小模块变得可控可解，克服集训带来的困难和焦虑。最重要的是，培养了选手细致入微的注意力和严谨的工作态度。

“将基础作业素质训练到位，再融入整体作业，这样能更好地提高训练效率。”杨乐东和吴云峰透露，“我们还有一个诀窍。每次作业操作时，我们会对全过程进行录像。后期再通过录像复盘分析，不断找出问题，并反复修正和完善。”

同时，集训基地还会定期开展对外交流。集训队员不仅在暑假期间，前往常州世赛集训基地、天津铁道职业技术学院等地交流学习，还多次与天津代表队、广东代表队进行现场友谊赛。

通过此次比赛，集训基地也有了新感悟，“据了解，本次比赛中有不少省份代表队的指导教练都由上届比赛获奖选手担任。特别是这次金牌得主天津代表队的教练就是我校上一届铜牌获奖选手。这给了我们新的启示，今后我们也会做出相应的改进和调整。”

赴外地学习交流

四、拿出青年拼劲，做好表率作用

杨乐东的竞赛之路起源于一场校内选拔。进入集训队后，从最初懵懵懂懂，依葫芦画瓢地完成作业，到慢慢了解设备组成运行原理，逐渐熟练掌握作业过程。越深入了解，他越热爱，这也激发了他探索的动力。一颗螺丝如何使用扳手最快地将其拧紧？车门状态如何以最快速度进行调整？一个小细节就能让杨乐东通宵达旦地不断摸索和练习，真正达到废寝忘食的境界。

不知不觉间，杨乐东逐渐成长为了他口中精益求精、具备“工匠精神”的新青年。他提到，“刚入学，学校就教导我们，如今社会除了需要高学历的科研开发人员，高技术人才也不可或缺。作为新一代青年，我希望自己能够不断向其靠拢，通过自己不断努力，技能成才，技能报国。”

凭借着这股冲劲，作为学生的杨乐东屡次以专业第一名的成绩获得一等奖学金和“三好学生”称号。在竞赛方面，他也频频获得佳绩，包括在大学生创新创业大赛中获得省级金奖和国级铜奖，在湖北省工匠杯技能大赛中获得二等奖，湖北省技能大赛获得金奖。他反复强调：“拿出青年拼劲，不断提升个人能力，做出表率作用。”

谈到未来规划，杨乐东和吴云峰深有感触地表示，通过这场高平台、高水平的比赛，他们认识到自己在他人之中只是沧海一粟。同时也明白，需要学习的东西还有很多。他们表示：“不管何时，我们都要保持谦虚的心态，努力学习，才能实现持续进步，适应快速发展的行业需求，为我国轨道车辆行业贡献出自己的一份力量。”

杨乐东和吴云峰集训期间

据了解，武汉铁路职业技术学院作为轨道车辆技术项目湖北省集训基地，高度重视竞赛保障工作。学校不仅新增了“空调调试与检修模块”等竞赛设备和工具，还妥善处理了队员的生活补助、体能训练和心理健康管理等保障工作。更重要的是，积极完善集训技能知识体系建设。该校对接世赛标准，优化课程标准，与企业共同开发教材。以双高专业群课程体系和教学内容改革为契机，以产业学院为中心，联合企业、各高校骨干力量，开发了《轨道车辆技术指导书》，将竞赛涉及的技术技能点理论化。

 来源：武汉铁路职业技术学院