在紧张激烈的第二届全国技能大赛赛场上，一群“主播”正各显其招，花式带货，这正是互联网营销项目的比赛现场。

赵苗在第二届全国技能大赛现场

二、赛前突生变故：新增40%的比赛内容

在省选拔赛结束后，得知将代表湖北省参加此次全国技能大赛，赵苗激动万分。为了能进一步提升技能，在国赛上取得好成绩，作为两个孩子的妈妈，赵苗在与家人协调沟通后，放弃了周末和暑假的休息时间，坚持每天早上6点到晚上11点，在学校的互联网营销师训练基地进行练习。

在训练期间，赵苗不仅把图文视频推广和直播营销模块的每一类人群、每一个技能参数试测了百余遍，筛选出高数据人群和高数据参数值，同时还对直播脚本框架、通用话术、直播讲解表现等环节进行了数十遍优化，做到直播环节完整、直播过程言简意赅、直播卖点突出、直播讲解激情的效果。但正当一切准备充分，只待进行最后的备赛冲刺时，突如其来的变故打乱了集训计划。

在距离比赛不到1个月的时间里，国赛专家组传来通知。为全面考察互联网营销师的综合运营技能，将新增40%的比赛内容——搜索引擎推广（人人对抗赛）和方案策划（海报文案设计+数据处理分析）。要想在短暂时间内把新增模块做到熟练，且取得好成绩并非易事。赵苗在接到通知后，迅速调整心态。她一方面与校方导师郭黎教授研究比赛内容，与企业导师探讨方案策划创意；另一方面不断加强实训操作，与学生练习对抗赛。直到前往天津赛场的当天，仍在进行强化训练。 

赵苗(右一)和企业导师、集训队员一起探讨方案策划创意

三、教学转型成典范：从教学管理科到电商专业负责人

赵苗老师可谓是教学转型成功的典范之一。2019年，鉴于专业发展的需求，赵苗被学院从教学管理科调至电商教研室担任专业负责人。初涉电商领域，赵苗曾感到迷茫和无所适从，但她毫不畏惧，立即投入到工作中，全身心地应对挑战。仅在2019年，她就参加了数十场电商行业的培训会和交流会，积极向领域内的专家请教，以确保自己对电商发展趋势的及时了解。

在转型过程中，赵苗一方面加强校企合作，推动产教融合；另一方面，通过梳理人才培养方案，重构课程体系，建设精品课程。此外，她还积极参加个人竞赛，并指导学生参赛，以提升自身的实战技能。

经过几年的坚持和努力，赵苗取得了显著的成就。她现已成为学校技能大师工作室的负责人、全国商贸服务业技术能手、湖北省技术能手、全国直播电商职教集团理事，以及中国职业技术教育学会标准与课程建设研究平台专家。此外，还曾指导学生在全国数字营销大赛中荣获特等奖；在全国高校商业精英挑战赛全国总决赛中斩获一等奖；在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省赛中，勇夺金奖。

2022年，经湖北省教育厅批准，该校电子商务专业（群）入选首批“对接服务湖北现代产业集群发展重点职业院校及专业（群）名单”。

赵苗与学生一起直播

四、匠心独运绽芳华：希望学生走得更稳、更远

何为“匠心支撑”？是勤奋勤勉和创新创造的融合，也是精益求精和开明开放的融合。在互联网时代，“工匠精神”应以客户需求为核心，创新型企业和院校更需要这种精神。只有以“工匠精神”为引导，才能打造真正经得起检验的产品和服务。

“干不干是选择问题，但干得好与不好就是态度问题。只有端正态度，全身心投入到工作中，才能体现出自己的价值。通过这次比赛，我切实领略到了全国各地选手的高超技能和努力拼搏的精神。我会把参赛经验和技能传授给学生，希望他们未来在互联网营销行业里走得更稳、更远。”赵苗老师如是说。

社交电商特色产业学院

目前，武汉软件工程职业学院商学院电子商务专业已牵头建立社交电商特色产业学院，逐步加大了对数据分析、运营策划、视频推广、直播销售等互联网营销技能人才的培养力度。随着互联网营销岗位就业比例显著增加，这一举措有力助推了我省传统商贸产业的数字化转型和商业模式的创新，有助于实现我省乡村振兴的高质量发展。

来源：武汉软件工程职业学院